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WOW. Maravillas de la vida salvaje (Parque de las Ciencias de Granada)

Desde el 15 de noviembre 2016 hasta 31 de Agosto de 2018

1.400m² de exposición, que nos aproximan a una parte fundamental del comportamiento animal: el movimiento

http://www.parqueciencias.com/parqueciencias/exposiciones-temporales/wow.html

Entra en el enlace y aprende sobre las exposiciones temporales y permanentes del Parque de las ciencias.

WOW. Maravillas de la vida salvaje

Aquí os dejo el programa de la exposición.

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¿Sabías que…? Lista de los “¿sabías que?” más interesantes…

Captura de pantalla 2018-04-05 a las 9.26.49.pngNunca está de más ” ser curiosos” podemos aprender muchas cosas interesantes. En este periódico digital han recopilado una lista de algunos de los “Sabías Qué” más interesantes, te invito a que entres en el enlace y hagas un recorrido por ellos, después de verlos elegid 5 de los que más os hallan gustado y haced un pequeño resumen de ellos en un documento de texto.

https://listas.20minutos.es/lista/sabias-que-lista-de-los-sabias-que-mas-interesantes-327403/

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La seguridad en internet y el ciberbullying

ciberacoso-por-internetEn este trabajo vamos a aprender sobre la seguridad en internet, qué peligros podemos encontrarnos al navegar por la red y al utilizar redes sociales o aplicaciones como WhatsApp.

Vamos a dividir el Trabajo en dos partes:

  1. La Seguridad en Internet.
  2. El Ciberbullying.

Para empezar vamos a ver este video, cuando terminemos vamos a recoger por escrito que 10 consejos nos ofrecen para estar a salvo en internet de ciber ataques u ciber acoso.

El video se llama:

Las 10 claves para usar Internet con seguridad

Después vamos a trabajar con estos dos documentos:

  1. La Seguridad en Internet.

En el mismo documento que estamos realizando con el procesador de textos, vamos a incluir la definición de los siguientes términos:

  • Virus informático.
  • Troyanos y gusanos.
  • Spyware.
  • Ciberbullying.
  1. El Ciberbullying.

Sobre el ciberbullying, vamos a leer el documento, lo trabajamos en clase , lo explicaremos y pondremos ejemplos de cada uno de los consejos, luego elaboraremos un cartel en grupos sobre este tema.

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¿Sabías que?

sabias_que_0.pngVamos a trabajar sobre las noticias curiosas que podemos encontrar en algunas páginas web y blog en internet. Entra en uno de estos blog…

Os aconsejo esta web:

https://www.planetacurioso.com/

y elige un sabías que, el que más te llame la atención, una vez elegido debes asegurarte de que es cierto, para ello tendrás que investigar un poco en otras web. Una vez escogida y comprobada la noticia, realiza un trabajo en el procesador de textos incluyendo los siguientes apartados y siguiendo el siguiente guión:

1.- PORTADA.

2.- TITULAR

3.- UNA BREVE INTRODUCCIÓN. (aquí explica de forma resumida el contenido de la noticia)

4.- INFORMACIÓN AMPLIADA. (Desarrollo de la información, debes dar todos los datos importantes de la noticia, lugar, fecha, personas que han investigado o nos aportan datos, etc…)

5.- CONCLUSIÓN Una opinión final.

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Las noticias

Captura de pantalla 2018-01-09 a las 9.16.55
Entra en este blog de noticias, es la página del periódico digital 20minutos, elige una noticia de actualidad del tema que quieras. Lee la noticia y crea un documento de word con el resumen de la noticia.

http://www.diariocordoba.com/

No olvides los siguientes pasos (las principales partes de una noticia):

1.- Título

Es un enunciado breve y preciso acerca del tema que desarrolla la noticia, despertando la curiosidad del lector.

El título es un resumen muy breve de la información, y tiene el propósito de generar atracción en el lector, resumiendo en pocas palabras para causar impacto y llamar su atención.

2.- Entradilla

Es el primer párrafo de la noticia, que muchas veces aparece en la portada para ser desarrollado luego en el interior del periódico. Luego del título, que es la parte más importante de la noticia, la entradilla lo sigue en relevancia utilizando los datos esenciales de la información para captar el interés de los lectores.

3.- Cuerpo

Es el desarrollo del texto informativo completo que fue anunciado en la entrada. El cuerpo es el núcleo principal de la información, en el que se describen los hechos del relato con todos los detalles. Agrega datos nuevos, documenta los expuestos previamente en la noticia, y se explaya en los pormenores del suceso.

4.- Fotografía

Es una imagen que acompaña al texto, de manera opcional. Las imágenes fotográficas, si son significativas, hacen más amena la lectura de la noticia, aunque no son indispensables.

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Halloween

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Mira este video que ha publicado google:

Después vas a realizar un portfolio con las siguientes cuestiones:

1.- Cuáles son los protagonistas de la historia. Puedes hacer un dibujo.

2.- Haz un resumen de la historia.

3.- Invéntate un título.

4.- Haz un dibujo del protagonista.

5.- En qué fiesta aparecen los personajes.

6.- Escribe algunas costumbres de esta fiesta.

7.- Busca información en wikipedia sobre halloween y escribe algo de información como:

  • ¿QUÉ ORIGEN TIENE LA FIESTA DE HALLOWEEN?
  • ¿CUÁNTOS AÑOS DE ANTIGÜEDAD TIENE?
  • ¿DE QUÉ PAÍS ES ORIGINAL?
  • ¿EN QUÉ OTROS PAÍSES SE CELEBRA?
  • ¿QUÉ ES EL “SAMHAIN”?
  • ¿QUÉ DÍA SE CELEBRA HALLOWEEN?
  • ¿PARA QUÉ COLOCABAN VELAS EN LAS VENTANAS Y DEJABAN COMIDA?
  • ¿CUÁNDO COMENZÓ A LLAMARSE HALLOWEEN?
  • ¿CÓMO SE DECORAN LAS CASAS EN HALLOWEEN?
  • ¿QUÉ ES “TRUCO O TRATO”?
  • ¿QUÉ OTRAS COSAS SE HACEN EN HALLOWEEN?
  • ¿CÓMO LLEGÓ ESTA FIESTA A EE.UU.?
  • ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA HALLOWEEN?

8.- No olvides hacer una portada.

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Juego: Países y Capitales de Europa

Descripción

Detalla en el mapa la ubicación de cada uno de los países de Europa por los que te preguntan.

Amplía o reduce el mapa con el zoom y ajústalo a la pantalla de tu dispositivo. También puedes clicar sobre el mapa y arrastrarlo para centrarlo.

Te puedes registrar y saldrás en el ranking de los mejores, ánimo y a ver de qué eres capaz.
Autores:
¡Ayuda!
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El Clima y la Vegetación de Europa

o_Climas_de_Europa_Kalipedia

Entra en el siguiente enlace y completa las actividades en un portfolio.

http://es.tiching.com/link/678457

Las actividades que tienes que incluir en el portfolio son:

  1. Esquema de los climas.
  2. Completa el resumen. “El Clima”
  3. Completa el resumen. “El Clima Atlántico”
  4. Completa el resumen. “El Clima Continental”
  5. La Vegetación del “El Clima Continental”
  6. Completa el resumen. “El Clima Mediterráneo”
  7. La Vegetación del “El Clima Mediterráneo”
  8. Completa el resumen. “El Clima Polar”
  9. Completa el resumen. “El Clima de Montaña”
  10. Completa el resumen. “El Clima Subtropical”
  11. Responde:
    • ¿Clima que se extiende por el oeste de Europa, por las islas Británicas y por gran parte de la cuenca del río Danubio?
    • ¿Clima que se extiende por el centro y este de Europa?
    • ¿Clima que ocupa las zonas costeras del sur de Europa?
    • ¿Clima que ocupa el norte de Europa?
    • ¿Clima que es propio de las cimas de los grandes sistemas montañosos de Europa?
    • ¿Clima que es propio de las islas Canarias?
    • ¿Clima que se caracteriza por tener los inviernos muy fríos y los veranos suaves y las precipitaciones abundantes, normalmente en forma de nieve?
    • ¿Clima que se caracteriza por tener las temperaturas suaves y las precipitaciones son escasas?
    • ¿Clima que se caracteriza por tener las temperaturas muy bajas durante todo el año y las precipitaciones escasas?
    • ¿Clima que se caracteriza por tener temperaturas suaves en invierno y cálidas en verano, y precipitaciones escasas e irregulares y se concentran el primavera y otoño?
    • ¿Clima que se caracteriza por tener temperaturas extremas, muy frías en invierno y calurosas en verano; y precipitaciones escasas?
    • ¿Clima que se caracteriza por tener temperaturas suaves y precipitaciones abundantes, durante todo el año?
    • La vegetación está formada por bosques de hoja caduca, como hayas, robles y castaños y grandes praderas naturales. Se trata del clima…
    • En la vegetación predominan las praderas, enormes extensiones de terreno cubierto de hierba; la estepa, con escasa vegetación, y en las regiones más frías es característica la taiga, que es un bosque de pinos y abetos. Se trata del clima…
    • La vegetación está formada por bosques de hoja perenne, como la encina, el alcornoque y el pino; y matorrales y arbustos, como el tomillo, la jara y el romero. Se trata del clima…
    • El paisaje predominante es la tundra, formada por musgos y líquenes. Se trata del clima…
    • La vegetación es escasa y está formada por bosques y prados. Se trata del clima…
    • La vegetación es rica en especies autóctonas como laurisilva, pino canario, tabaiba, aulaga y drago.

SUERTE Y A TRABAJAR…