Vamos a investigar sobre este magnífico monumento de la antigüedad.
1º Visitamos la página de la Alhambra y realizamos la visita virtual.
https://www.alhambradegranada.org/
2º Vamos a ver este video de National Geographic sobre la Alhambra:
WOW. Maravillas de la vida salvaje (Parque de las Ciencias de Granada)
Desde el 15 de noviembre 2016 hasta 31 de Agosto de 2018
1.400m² de exposición, que nos aproximan a una parte fundamental del comportamiento animal: el movimiento
http://www.parqueciencias.com/parqueciencias/exposiciones-temporales/wow.html
Entra en el enlace y aprende sobre las exposiciones temporales y permanentes del Parque de las ciencias.
Aquí os dejo el programa de la exposición.
¿Sabías que…? Lista de los «¿sabías que?» más interesantes…
Nunca está de más ” ser curiosos” podemos aprender muchas cosas interesantes. En este periódico digital han recopilado una lista de algunos de los “Sabías Qué” más interesantes, te invito a que entres en el enlace y hagas un recorrido por ellos, después de verlos elegid 5 de los que más os hallan gustado y haced un pequeño resumen de ellos en un documento de texto.
https://listas.20minutos.es/lista/sabias-que-lista-de-los-sabias-que-mas-interesantes-327403/
¿Porqué las borrascas en España y otros países tienen nombre?
La primera se llamó Ana, e inauguró la nueva era de ‘bautismos’ de las borrascas. Se trataba de la primera borrasca -que llegó el 10 de diciembre de 2017 a la Península.
Vamos a investigar algunos aspectos de la meteorología. Todas las cuestiones que te planteo las realizamos en documento de texto.
Empecemos por el principio. Os dejo algunos enlaces interesantes en donde podemos encontrar información sobre las cuestiones que estamos trabajando. No olvide realizar una portada y agregar imágenes.
https://www.eltiempo.es/
http://www.aemet.es/es/portada
https://www.meteorologiaenred.com/
http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/la-borrasca-felix-impacta-con-galicia-provocando-la-alerta-roja-en-el-norte-peninsular-por-rachas-de-viento-huracanadas_201803105aa4303e0cf23f53ffc64a3a.html
1. ¿Qué es la meteorología?
2. ¿Qué es la AEMET y cuando se fundó?
3. ¿Desde cuando en España las borrascas tienen nombre? ¿Cuál es el objetivo que se pretende con esto?
4. ¿Cuándo se pone nombre a una borrasca?
5. ¿Qué es una borrasca profunda?
6. ¿Qué nombres se elegirán?
7. Actualmente estamos sufriendo las consecuencias climatológicas de otra borrasca. ¿Cómo se llama? ¿Escribe información sobre ella? (mira las últimas noticias sobre esta borrasca)
28 F – Día de Andalucía
Himno de Andalucía
La bandera blanca y verde
vuelve, tras siglos de guerra,
a decir paz y esperanza,
bajo el sol de nuestra tierra.
¡Andaluces, levantaos!
¡Pedid tierra y libertad!
¡Sea por Andalucía libre,
España y la Humanidad!
Los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos
hombres de luz, que a los hombres,
alma de hombres les dimos.
¡Andaluces, levantaos!
¡Pedid tierra y libertad!
¡Sea por Andalucía libre,
España y la Humanidad!
Como ya sabéis, el próximo miércoles es 28 de febrero y celebramos el Día de nuestra comunidad autónoma Andalucía. Vamos a investigar un poco sobre el porqué de esta fecha y de esta festividad y algunas cosas importantes sobre Andalucía.
Nuestro trabajo se va a centrar en 3 apartados:
- Los símbolos.
- El territorio.
- Cultura.
- ¿Porqué esta fecha para el día de Andalucía?
– Para el apartado 1, debes incluir lo siguiente:
- ¿Cuáles son los símbolos de Andalucía? Incluye imágenes. y explica cómo son.
- Copia la letra del himno.
– Para el apartado 2, debes incluir lo siguiente:
- Cómo es el territorio andaluz: extensión, provincias, capital, mapa …incluye todas las imágenes que creas necesarias.
Para el apartado 3, debes incluir lo siguiente:
- Vamos a hablar de nuestra ciudad , Córdoba, aquí vamos a escribir información sobre varios aspectos:
- 1 Edificio importante. (explica algunas características de él e incluye imágenes o lo que creas interesante)
- 1 personaje importante, de la cultura, puede ser pintor, escritor, músico, etc… Haz una pequeña biografía y habla de sus obras.
La seguridad en internet y el ciberbullying
En este trabajo vamos a aprender sobre la seguridad en internet, qué peligros podemos encontrarnos al navegar por la red y al utilizar redes sociales o aplicaciones como WhatsApp.
Vamos a dividir el Trabajo en dos partes:
Para empezar vamos a ver este video, cuando terminemos vamos a recoger por escrito que 10 consejos nos ofrecen para estar a salvo en internet de ciber ataques u ciber acoso.
El video se llama:
Las 10 claves para usar Internet con seguridad
Después vamos a trabajar con estos dos documentos:
En el mismo documento que estamos realizando con el procesador de textos, vamos a incluir la definición de los siguientes términos:
- Virus informático.
- Troyanos y gusanos.
- Spyware.
- Ciberbullying.
Sobre el ciberbullying, vamos a leer el documento, lo trabajamos en clase , lo explicaremos y pondremos ejemplos de cada uno de los consejos, luego elaboraremos un cartel en grupos sobre este tema.
¿Sabías que?
Vamos a trabajar sobre las noticias curiosas que podemos encontrar en algunas páginas web y blog en internet. Entra en uno de estos blog…
Os aconsejo esta web:
https://www.planetacurioso.com/
y elige un sabías que, el que más te llame la atención, una vez elegido debes asegurarte de que es cierto, para ello tendrás que investigar un poco en otras web. Una vez escogida y comprobada la noticia, realiza un trabajo en el procesador de textos incluyendo los siguientes apartados y siguiendo el siguiente guión:
1.- PORTADA.
2.- TITULAR
3.- UNA BREVE INTRODUCCIÓN. (aquí explica de forma resumida el contenido de la noticia)
4.- INFORMACIÓN AMPLIADA. (Desarrollo de la información, debes dar todos los datos importantes de la noticia, lugar, fecha, personas que han investigado o nos aportan datos, etc…)
5.- CONCLUSIÓN Una opinión final.
Mahatma Gandhi
Como actividad para la conmemoración del Día de la Paz y la No Violencia, vamos a realizar un trabajo sobre uno de los personajes más importantes de la historia del pacifismo en el mundo.
Mahatma Gandhi
Accede al siguiente enlace y encontrarás toda la información que necesitas para realizar el trabajo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Mahatma_Gandhi
https://www.biografiasyvidas.com/monografia/gandhi/
En el trabajo debes incorporar los siguientes apartados:
- Un resumen de su biografía, nacimiento, familia, juventud …
- Cronología(https://www.biografiasyvidas.com/monografia/gandhi/cronologia.htm)
- Explica en qué consiste “el pacifismo” o también la “No Violencia”
- Incluye algunas fotos.
- Añade algunas frases importantes que dijo Gandhi y explica su significado.
- Haz una línea del tiempo de su vida.
Las noticias
Entra en este blog de noticias, es la página del periódico digital 20minutos, elige una noticia de actualidad del tema que quieras. Lee la noticia y crea un documento de word con el resumen de la noticia.
No olvides los siguientes pasos (las principales partes de una noticia):
1.- Título
Es un enunciado breve y preciso acerca del tema que desarrolla la noticia, despertando la curiosidad del lector.
El título es un resumen muy breve de la información, y tiene el propósito de generar atracción en el lector, resumiendo en pocas palabras para causar impacto y llamar su atención.
2.- Entradilla
Es el primer párrafo de la noticia, que muchas veces aparece en la portada para ser desarrollado luego en el interior del periódico. Luego del título, que es la parte más importante de la noticia, la entradilla lo sigue en relevancia utilizando los datos esenciales de la información para captar el interés de los lectores.
3.- Cuerpo
Es el desarrollo del texto informativo completo que fue anunciado en la entrada. El cuerpo es el núcleo principal de la información, en el que se describen los hechos del relato con todos los detalles. Agrega datos nuevos, documenta los expuestos previamente en la noticia, y se explaya en los pormenores del suceso.
4.- Fotografía
Es una imagen que acompaña al texto, de manera opcional. Las imágenes fotográficas, si son significativas, hacen más amena la lectura de la noticia, aunque no son indispensables.
Los embalses de la provincia de Córdoba
Consulta la información de la siguiente página web, en ella nos aparece información sobre todos los embalses de España, nosotros y nosotras solo vamos a investigar sobre los embalses de Córdoba y su provincia.
Vamos a trabajar con los siguientes embalses:
- Guadalmellato.
- Iznajar.
- La Breña II.
- Puente Nuevo.
- San Rafael de Navallana.
http://es.tiching.com/link/723249
1.- Busca el listado de los embalses de la provincia de Córdoba. Escribe el nombre y su localización.
2.- Escribe la información actualizada de cada uno:
- Agua embalsada actual: se mide en Hm3 y el porcentaje (Ejemplo: 97hm3 34.40%)
- Cuenca.
- Provincia y municipio.
- Río.
- Tipo.
- Año de construcción.
- Superficie.
- Localización. (Tienes que capturar la imagen del google map)
Toda la información la tienes que poner en un trabajo de Word e incluir una portada.
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